Schulbibliotheksliteratur
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Schlagwort:  Planung
Anonym. 1968. Die Schulbibliothek. Der Berner Bibliothekar 4 (12):4–6. Erfasst von: karstenschuldt  v    Popul.-Idx. 77.33%
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Arnold, Marie-Ann. 2012. Zürcher Wegleitung Schulbibliotheken: Empfehlungen für Bibliotheksverantwortliche und Schulleitungen in der Stadt Zürich. SAB-Info / Info-CLP 33 (1):9. Erfasst von: karstenschuldt  v    Popul.-Idx. 75.31%
Baird, Nicola. 1994. Setting Up and Running a School Library. London: VSO. Erfasst von: karstenschuldt  v    Popul.-Idx. 37.03%
Bickel, Anne. 2001. Integration der Lehrkräfte: Aktionsplan: Wo steht unsere Bibliothek? Berner Bibliotheken / Bibliothèques du canton de Berne 36 (66):14–16. Erfasst von: karstenschuldt  v    Popul.-Idx. 72.54%
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Buchholz, Ernst. 1976. Schulbibliotheken - Sandkastenspiele oder konkrete Utopie? BuB. Forum Bibliothek und Information 28 764–765. Erfasst von: karstenschuldt  v    Popul.-Idx. 46.6%
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Hempel, Inge. 1982. Schulbibliothken im Arbeitsbereich der Staatlichen Büchereistelle Köln. schulbibliothek aktuell 8 (3):115–136. Erfasst von: karstenschuldt  v    Popul.-Idx. 42.07%
Hoebbel, Niels. 1977. Einführung in die Thematik. schulbibliothek aktuell 3 (3):99–100. Erfasst von: karstenschuldt  v    Popul.-Idx. 40.81%
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Jahrsetz, Heinz. 1971. Gesamtschul-Bibliothek Weinheim / Ein Intergrationsversuch. BuB. Forum Bibliothek und Information 23 297–299. Erfasst von: karstenschuldt  v    Popul.-Idx. 51.64%
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Sonn, Hans, Franz Rakowski, Werner Mevissen, Aase Bredsdorff, Helga Mach, Werner Jahrmann, Birgit Dankert-Nick, and Günter Solle. 1971. Die Tätigkeit des Bibliothekars in Kinder- und Jugendbüchereien und Schulbibliotheken / Arbeitskreis "Kinder- und Jugendbüchereien" tagte in Bremen. BuB. Forum Bibliothek und Information 23 280–289. Erfasst von: karstenschuldt  v    Popul.-Idx. 82.87%
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Umlauf, Konrad. 2007. Schule, Bibliotheken, Schulbibliotheken aus pädagogischer, bibliothekarischer und ökonomischer Perspektive: Vortrag vorgesehen für den Workshop Bibliotheken als Bildungspartner der Schulen: Modelle – Standpunkte – Erfahrungen des Weiterbildungszentrums der Freien Universität Berlin und der DBV-Expertengruppe Bibliothek und Schule am 1. Dezember 2006. Berliner Handreichungen zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft. Berlin: Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft, Humboldt Universität zu Berlin. Zuletzt bearbeitet von: karstenschuldt  v    Popul.-Idx. 43.83%
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